海口私塾培训，专业教学经验,为您量身定制有效的学生英语学习方案,培训班,的师资，环境舒适，下面是为您整理的培训资讯。希望对大家有所帮助，选择满意的学习班。

课程简介 
启蒙班
适合学员：
★5—6 岁，没有英语基础或只知道简单的英文字母。
课程特色：
★，互动教学，全英授课，结课考核检测掌握情况。
授课内容：
★讲解10以内的数字、简单的食物、小动物、五官，学完后词汇量达到150左右，以及43个习惯用语，认识26个字母，掌握单音发。
开班规律：
★ 春秋季开设走读班。
 一级班
适合学员：
★6—7岁，词汇量150左右，需参加确定级别。
课程特色：
★，互动教学，全英授课，结课考核检测掌握情况。
授课内容：
★讲解现在进行时，介绍家庭成员，简单颜色和数字，学完后词汇量达到240左右，培养基本认读单词能力，接触简单元音字母和辅音字母组合发音。
开班规律：
★ 春秋季开设走读班。
 二级班
适合学员：
★7—8岁，词汇量在240左右，需参加确定级别。
课程特色：
★，互动教学，全英授课，结课考核检测掌握情况。
授课内容：
★讲解简单自我介绍、介绍食物和职业等话题，学完后词汇量达到400左右，掌握元音清辅音、浊辅音，能够主动进行拼读组合。达到剑桥少儿一级和GESE一级水平。
开班规律：
★ 春秋季开设走读班。
 三级班
适合学员：
★8—9岁，词汇量在400左右，需参加确定级别。
课程特色：
★，互动教学，全英授课，结课考核检测掌握情况。
授课内容：
★量词的表达，一些固定作息的表达，四个季节和天气的表达方式等，词汇量达到500左右，掌握不发音字母和一般字母组合的发音规律。达到剑桥少儿一级和GESE二级水平。
开班规律：
★ 春秋季开设走读班。
 四级班
适合学员：
★9—10岁，词汇量500左右，需参加确定级别。
课程特色：
★，互动教学，全英授课，结课考核检测掌握情况。
授课内容：
★讨论电视和电影，学会种类的表达等，词汇量左右，特殊元音及元音字母组合发音。达到剑桥二级和GESE口语三级水平。
开班规律：
★ 春秋季开设走读班。
 五级班
适合学员：
★10—11岁，词汇量左右，需参加确定级别。
课程特色：
★，互动教学，全英授课，结课考核检测掌握情况。
授课内容：
★掌握描述时间、地点、方位的表达方式，词汇量左右，并以剑桥为蓝本进行语法的系统操练，为剑三打基础。达到剑桥三级和GESE四级水平。
学习技巧
1、有准备的去听，也就是说听课前要先，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会的整理记忆。

教学目标
1、培养学生的英文口语交流能力、阅读能力、信息分类能力、问题解决能力和想象力，也注重英文拼读技巧的教学和语法教学，孩子听、说、读、写等英语综合运用能力，帮助学生英文。
2、教授学生一些常用词汇、词汇，使之能够用单词组建连贯的句子，并与外教进行简短会话。通过与外教的互动，使学生的语言表达能力、交流沟通能力等得到，并在这个过程中，增强自信心。
3、自然、灵活多变、幽默风趣的授课方式，令学生不再抵触学习外语，并觉得英语学习是如此有趣。
4、“母语浸泡式”学习环境，培养孩子用英语思考的习惯。
5、孩子认真学完整册教材，达到剑桥各级水平。
教育理念
以“私人教育”为理念，大全致力于为学员提供个性化、全外教的成长方案。“私人教育”倡导以学员为中心, 尊重个体独特性及成长规律。培养学员用开放的态度接纳并适应社会，帮助其在知识、智能、品格三方面发展，终实现自我价值及社会价值。

成都艾途教育科技集团有限公司，于2011年，致力于为3-12学员提供全外教教育服务，并创立"i2私塾"品牌，目前已拥有外教近600名，已进驻中国14个省及21个城市，开办直营学习中心94家，为数万学员提供优质的化教育服务。
为了让学员不出即可享受化的语言教学资源，具备化视野，i2私塾教育一直与先进的教学理念保持同步。2017年初，i2私塾全外教推出由国内外共同研发、筹备近一年的“iBilingual菁英成长项目”。该项目顺应教育发展趋势，依托于先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化，主修课程语言艺术、PBL现象教学。
值得一提的是，PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向，围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所，在真实场景习、应用英语，并进行跨学科的探索式学习，使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育，i2不仅注重语言能力的培养，更致力于将学员培养为具备5C能力（Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神）的菁英人才，进一步提员的综合竞争力。

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