少儿口才怎么锻炼
　　1、 更加自信：从胆怯害怕到充满信心大胆展示。
　　2、 开口说话：从不敢说话到与他人沟通交流。
　　3、 展示自我：从不会表现自己到乐于表现自己的特长。
　　4、 懂得礼仪：从不知如何接待客人到会运用礼貌用语，接人待物有礼有节。
　　5、 学会才艺：从不会表演到活灵活现表演绕口令、快板、相声、讲故事、主持节目等。
　　6、 发音标准：从满口方言到逐步学会标准普通话，享受标准发音感。
　　7、 应变能力：从处事比较迟钝到遇到问题可积极地应变及处理。
　　8、 语言组织：从语无伦次到说话语句完整。
　　9、 培养气质：从没有独特的气质到培养优雅、大方、自然、洒脱的气质。
　　10、 举止高雅：从谈吐不加动作到说话举止有度，风度翩翩，举止高雅。

　　儿童口才训练方法的几个基本注意点
　　在现在的社会越来越多的人开始意识到语言的魅力，或者准确的说是意识到口才的重要性。要知道良药苦口利于病，我们可以在药里面加上一点点甜甜的东西使得它不那么苦。忠言逆耳利于行，我们同样也可以改变自己的言谈方式使得忠言不逆耳但同样利于行。那么如何改变自己的言论使得自己的言论变得能够让他人欣然接受呢？这个就涉及到口才的培养了，所以现在很多的父母都很注意孩子的口才训练。那么有什么要注意的呢？
　　首先儿童口才训练的要求和标准不要定的过高，儿童口才应该需要做到以下几点就可以了。一发音清晰大声，咬字清楚，语速可以适当的快。二脑海中有适量的词汇，可以比较容易表达自己的想法。三可以上台进行短时间的演讲，报告而不至于怯场。四拥有自己的小小的自信心即使有时候自己的语言不被他人理解接受也不要气馁。
　　而针对以上提出的要求和标准又该怎么选择适当的呢？一积累对素材词汇的积累有科学研究表明，当人看到或者听到一个词汇五遍以上时，那么这个词汇便能够记忆到脑海中。所以可以多看看唐诗，背诵词汇。二朗读可以买一台录音机，养成习惯对录影常进行背诵和朗读，然后听听自己的录音。希望这些能帮到孩子们自己的口才。

　　青少年口才训练基本功
　　一、基本功口部操：
　　目的：咬字器官的力度和灵活度，口齿伶俐。
　　每天坚持联系口部操5分钟，共七节，要求速度越来越快。

　　内容：节：双唇前后运动。

　　第二：双唇左右运动。
　　第三节：伸舌与收舌。
　　第四节：饶舌运动。
　　第五节：左右舌。
　　第六节：弹舌运动。
　　第七节：口的开合运动。(张嘴如打哈气，闭嘴如咬苹果)
　　二、吸气和呼气：吸气如闻花香，吐气如吹蜡烛，先吐后吸。
　　目的：更好的控制气息的运用。
　　内容：和家长一口气“啊”、“数枣子”看谁坚持时间长。(练习气)
　　大声喊出“嘿，嘎，呱”体会腹部变化。(练习力度)