海口私塾培训中心,以英语为母语的外籍培训师面对面小班授课是孩子学习的主要构成部分,我们整合了多种语言教学法,并开发了不同的课堂活动和练习让孩子产生对，英语的好感，下面小编带你一起走进英语学堂吧！

课程简介
语法班
课程简介：采用专业教研团队研发的教材，由具有丰富语法教学经验的教师任教，采用全新的语法教学方法，告别传统枯燥的语法教学方法，用图画、故事等方式将孩子引入新奇的语法，由浅入深，通过对已有知识的讲解和练习，以四个基本时态为主线，逐步深化，让语法变得简单起来，通过丰富有趣的练习活动，实现从死记硬背到理解运用的。
适用学员：9-10岁（学过语法基础班的学员）
学习目标：通过对名词、冠词、代词、形容词、副词、动词、连词、介词等多种词性和基本句型的学习，结合四个基本时态的讲解和练习，整合已有知识，以上述语法内容为主线，通过基本语法内容的学习，并结合剑桥和，对各类中出现的语法知识进行整理并加以练习，达到融会贯通的。
语法精品班
适用学员：8-10岁（三至五年级，学习过语法班的学员）
学习目标：系统学习阶段涉及到的语法知识，学生能够掌握所学语法点的用法，通过运用语法知识分析标准化，对标准化中的语法进行整理并加以练习。
词汇飞跃班
适用学员：8-9岁（学过自然拼音，词汇班的3-4年级学员）
学习目标：通过不同主题，学习阶段的必备词汇，通过自然拼音，词汇词源，逻辑组记，联想等方法让孩子记忆词汇，通过记忆曲线帮助孩子打造完善的背词方案，培养孩子良好的词汇记忆习惯，日积月累，积少成多，在一定程度上积累更多的词汇，并对词汇在具体语境中的应用有一定的了解和认识。
音标精品班
课程简介：采用专业教研团队研发的“手与口结合”的学习方法学习48个音标的读音，由具有丰富音标教学经验的教师教授，详细讲授发音规则及难点，注重总结发音规律及方法，纠正易错音，补充自然拼音音感，音标识记建立发音与音标的联系，帮助孩子学会根据音标读单词，查字典，学习不符合发音规律的单词，为学生自主学习单词奠定坚实基础。
适用学员：9-10岁（学习过音标基础班的学员）
学习目标：通过手与口结合的方法，学习48个音标的发音方法及读音，通过教材和配套练习册中的练习掌握音标在英语单词中的使用，能够根据音标读出较长单词，能写出简单单词的音标，以标准化词汇为主的练习，更加贴近大纲，使学考有效结合。
五培训班
听说班
课程简介：由专业教学团队通过形式多样活泼有趣的教学活动教授，语言实用、体例新颖、图文并茂、趣味性强，内容接近生的日常生活，易学、易记、更易结合实际。注重语音训练，通过情景的创设让学生在的氛围中反复应用所学，使学生的听说能力逐步，快乐的享受每在学习听说课程的时光。
适用学员：9-10岁
学习目标：以日常生活中常用的主题为切入点，教授词汇，句型，注重对单词重音和句子基本语调，连读，弱读，略读等语音技能的培养，在此基础上为学生创设语言情境，让学生在情境会运用所学的语言进行交流，培养学生的听说技能。
听说飞跃班
适用学员：9-10岁
学习目标：以日常生活中常用的主题为切入点，教授词汇，句型，注重对单词重音和句子基本语调，连读，弱读，略读等语音技能的培养，为学生创设真实的语言情境，让学生在情境中运用所学的语言表达自己的想法和情感态度，运用所学知识进行更好地交流和互动，培养学生的听说技能。
为什么少儿学习英语很重要
一、为什么少儿学习英语很重要？现实情况决定重要性！
随着中国化程度的加深，英语的重要性也是日益的凸显了出来。如今我国的教育事业蓬勃发展，能够掌握简单的英语沟通技能已经成为了人人必备的能力。一口流利的英语可能并不会成为你的项，但是如果不会，那就一定会成为减分项，会是将来在工作中的短板。
二、为什么少儿学习英语很重要？该如何将其重视起来？
既然少儿学习英语是这么的重要，我们必须将其重视起来，那么有什么方法呢？首先也是较要的就是要改变对英语的态度，不能将其视为有无均可的存在。因为目前英语仍然是通用的语言，其重要性可想而知。其次，我们不能仅仅满足于孩子在学校受到的英语教育，更要争取拓宽孩子学习英语的渠道，增强其对于英语学习的兴趣。
三、为什么少儿学习英语很重要？我们应该怎样做？
说到做法，首要的就是让孩子养成终身学习英语的习惯。语言的学习并不是一时的简单突击学习，而是要不断地重复和应用，只有这样才能真正的掌握英语。其次，家长可以在家里和孩子进行简单的英语对话和交流，为其提供英语学习的氛围。如果家里有条件的话，可以给孩子报一些英语的班，丰富孩子的英语知识，这样也能和更多的小朋友一起学习，交到更多的朋友。

培训特点
1. 针对孩子性格特点，匹配教师，让孩子喜欢老师热爱学习。外教老师授课方式开放、活泼，以鼓励和启发孩子为主，孩子学习起来不压抑，不会产生厌学情绪，快乐中自然掌握。
2. 外教老师标准、地道的口音，能够使得孩子从小受到正统、地道的英语熏陶，培养一口地道的标准口音。
3. 孩子从小跟外国人士接触学习，自然脱离对母语的依赖，有助于培养英语思维。而且双语思维的建立可以有效激发孩子脑力，促进思维和智力发育。
4. 针对基础和爱好，定制授课内容，大限度减少学习时间上的浪费和学习方向的错误。
六大
在，学到的不仅仅是英语
语文，培养思维能力
运用时间轴排序梳理因果关系等方法，培养孩子的英语思维。
用英语解决实际问题
瑞思课程强调联系生活，使学生既强于理论又强于创新、实践。
激发孩子的创造力
在老师的引导下，激发孩子的创造力！
培养项目管理能力
运用多学科知识培养学员解决问题的能力，
培养团队合作能力
学会换位思考，建立双思维。
演讲演示能力
树立自 信心，加强思维能力和应变能力。

成都艾途教育科技集团有限公司，于2011年，致力于为3-12学员提供全外教教育服务，并创立"i2私塾"品牌，目前已拥有外教近600名，已进驻中国14个省及21个城市，开办直营学习中心94家，为数万学员提供优质的化教育服务。
为了让学员不出即可享受化的语言教学资源，具备化视野，i2私塾教育一直与先进的教学理念保持同步。2017年初，i2私塾全外教推出由国内外共同研发、筹备近一年的“iBilingual菁英成长项目”。该项目顺应教育发展趋势，依托于先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化，主修课程语言艺术、PBL现象教学。
值得一提的是，PBL现象教学以孩子的年龄特征以及兴趣爱好为导向，围绕生活中某个现象设置主题。由外教老师带领学员走进公园、牙科诊所、银行等场所，在真实场景习、应用英语，并进行跨学科的探索式学习，使学员可以真正学以致用。作为国内率先引进现象教学的教育，i2不仅注重语言能力的培养，更致力于将学员培养为具备5C能力（Cross-Cultural Understanding-跨文化理解力、Communication-沟通能力、Creativity-创造力、Critical Thinking-批判性思维、Collaboration-合作精神）的菁英人才，进一步提员的综合竞争力。

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