南通通州幼儿启蒙英语入门 _课程费用

编辑:nantong 2020/06/01 14:01
     英国教育Palmer说:“孩子们只有在酝酿阶段以后才会说母语。”当孩子们在幼儿时期学习英语时,他们不应该急于让他们“说”,而是应该首先培养他们对“听”的兴趣,这样“听”才是重要的。或者说。所谓“听、说、读、写”是儿童第二语言学习的规律。语前听力是语言学习的特点和规律。这也有助于培养孩子在英语学习中的自信心。孩子们只有在一段时间的沉默后才能使用语言。学习方法不同于其他阶段。因此,家长和老师不分强调孩子讲英语。他们可以多听孩子们的英语磁带,为孩子们的日常英语教育提供更多的环境,并且有耐心。等待、观察和教育。
为什么少儿要参加英语培训班
    对初学英语的孩子来说,较好阶段的英语学习,对未来口音有决定性影响。如何引导孩子在引导式的英文环境下,去学习陌生的语言,除了要有较佳配套条件外,还要考虑孩子的快乐指数。较佳配套条件包括适龄适性的教学方法、正确的语言学习方法、多元的互动机会,以及正向回馈及鼓励。快乐指数则包括由被动转为主动的学习动机、学习方法籍学习范围的自由度、学习过程中的满足与自信等。

给孩子选英语书的时候要注意什么?
    在选择启蒙图集时,一定要选择情节简单、色彩鲜明的,如色彩、动物、服装、食物等与儿童日常生活有关的图片。这将给孩子们一个熟悉英语动机词汇的机会。家长可以在的特定时间(如睡前和午睡后)为孩子阅读1-2本英语图画书。家长在阅读绘本时,不应担心孩子的理解能力,而应使用中英文进行重新解读。家长可以先用中文向孩子介绍这本图画书,然后用英语阅读。必要时,他们可以用手指指着相应的图片,以便孩子们能听懂英语。

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沃尔得母语教学法

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